Dans le cadre de la mise en œuvre du volet numérique de FMTTN, ce webinaire propose un éclairage structuré sur les compétences numériques développées par les élèves entre la P3 et la P6, ainsi que sur la manière dont ces acquis s’articulent avec la continuité des attendus dans le secondaire. L’entrée en première secondaire s’inscrit dans la poursuite d’un parcours d’apprentissage déjà engagé : reconnaitre et valoriser ce “déjà-là” constitue un levier essentiel pour assurer une transition cohérente.
Public : Directions et enseignants du fondamental et du secondaire (Tronc commun)
Contenus en lien avec le programme :
Ce webinaire vise à accompagner les équipes éducatives dans la compréhension des attendus du volet numérique, dans l’identification des compétences effectivement construites par les élèves de primaire et dans l’analyse de la continuité pédagogique à mettre en place. Il s’agit de soutenir une transition harmonieuse entre le primaire et le secondaire, en veillant à ce que les apprentissages numériques se déploient de manière progressive, articulée et cohérente.
Méthodologie générale :
Animation sous une forme participative et présentation d'outils et pistes d'activités en lien avec des attendus proposés
